В этом упражнении есть ещё две команды "налево" и две "остановки". Когда собака обплывает вокруг неподвижного человека. Это существенно облегчает возвращение по команде "берег", по крайней мере, обходится без царапин :)

Что-то не помню эти команды.Но я в основном сидела на берегу и запечетлевала на видео процесс.так что может что и пропустила.

Команды идут в такой последовательности: приступайте!(инструктор) - рядом!(дрессировщик) - плывём прямо. Направо! (И) - рядом! (Д) - поворачиваем направо. Налево! (И) - рядом! (Д) - поворачиваем налево (автоматом получается, что плывём снова от берега, а не параллельно ему). Остановка! (И) - рядом! (Д)- дрессировщик останавливается и принимает вертикальное положение в воде, собака обплывает вокруг и снова оказывается между берегом (противоположным :) и дрессировщиком. Дальше инструктор молчит, командует только дрессировщик. Вперёд! (Д) и берётся за шерсть на холке и собака тащит его по этой команде от берега (с которого стартовали). Пока снова не вступит инструктор со второй командой Остановка! Снова собака по команде Д Рядом!обплывает вокруг вертикального в воде дрессировщика, но уже только пол-оборота. По команде Берег! снова тащит ухватившегося за шерсть дрессировщика к берегу. Здесь можно расслабиться и вздохнуть спокойно :))

налево мы не плавали...и не ходили...
правильные мы...

Ну, вернемся к нашим дрессировкам. Второе упражнение в CBB-1 называется «буксировка дрейфующей лодки» и за него могут дать 50 баллов.
Что же входит в это упражнение?
По сигналу судьи Д. с собакой выходят на линию старта - к урезу воды. Лодка с гребцом дрейфует в 20 метрах от берега со свисающим за борт линем. Гребец кричит истошным голосом «помоги!» и бьет руками по воде. После небольшой выдержки Д.командует собаке «Вперед! Помоги!» и жестом посылает собаку в воду.
В течение тех же 20 секунд собака входит в воду и начинает плыть к лодке. Гребец подает собаке линь или крепит его к шлее и после команды « Ко мне» собака буксирует лодку к берегу.

Это идеальное выполнение упражнения на самом деле выглядит интересно в дрессуре. Особенно на первые разы. Собачки могут и мимо лодочки проплыть - а на фик тащить такую тяжесть? Могут и не доплыть до лодки или развернуться раньше, чем гребец дотянется до шлеи - что и сделала наша Тава. Могут вытащить лодку в ближайшие кусты - что вполне логично с точки зрения собаки «Хозяин, тебе что важнее - лодку быстрее спасти или притащить ее туда, где тебе удобнее стоять - на песочке?»

Третье упражнение называется «Спасение утопающего. Старт с берега» и за него отваливают аж 65 баллов. Что надо Д. сделать в этом упражнении? Выйти из укрытия, посадить собаку у уреза воды и скомандовать «Сидеть, наблюдай!».


На расстоянии 20 метров от берега в воде бултыхается будущий утопленник (утоп). По команде судьи «утоп» начинает тонуть и кричать « помоги!».

Д.посылает собаку командами «Вперед! Помоги!».Собака уже в течении 15 секунд должна войти в воду и поплыть к утопу. Опплыть его и дать возможность схватиться за шлею или шерсть на крупе и отбуксировать к берегу. Нелегкая, однако, задачка! Однако наш мальчишечка Тино –щенок 10- месячный- справился с этой трудной задачей и вытащил тетеньку на берег!

И заработал себе почетное шестое место, проиграв собакам двух - трехлеткам и обучающимся спасению не менее двух лет.

А вот взрослая и умудренная жизнью Тава сказала нам: «Не буду! Эти глупые утопы лезут и лезут в воду! Не успеешь его вытащить, как он разворачивается и лезет туда же снова! И опять орет «помоги»! Что за дела, хозяйка?» И по сумме баллов пошла на 7 место.

После подведения итогов юношеского чемпионата начались взрослые соревнования по CBB-2.
Так как у нас в Казахстане никто не знает – какие упражнения были включены в СВВ-2 - я расскажу о них тоже. Правда, фото, демонстрирующие эти упражнения, уже будут не с нашими карагандинскими собаками, так как за 8 дней дрессировки мы успели только пройти первую ступень спасения.
Я забыла сказать, что перед чемпионатом собаки сдавали зачет- допуск. Проплыв 200 метров на первую ступень и 400 метров на вторую. Выглядит это так. Собака в шлейке с Д. в жилете садятся в лодку и отплывают на заданное количество метров. Затем собака добровольно или с помощью волшебного приема «пендель» (надеюсь, что это литературное слово) покидает лодку и начинает плыть к берегу. Какие глаза при этом у собаки - описать трудно, но выражение в них одно: «Хозяин, за что?» Хозяин при этом остается в лодке и подбадривающими криками вдохновляет собаку плыть к берегу. Если же у собаки не хватит сил плыть, то за борт «пенделируется» хозяин и они плывут вместе. При этом, не важно умеет ли плыть хозяин. Спасательный жилет на что? Ну что бывает при этом зачете? Как правило, собачка начинает плыть к ближайшему берегу - а это у нас в заливе остров в стороне. И потом дрессировщик развлекается, вылавливая собачку из камышей. И потом уже они плывут на берег, таким образом, увеличивая кол-во проплытых метров. Обязательно до заплыва и после заплыва у собаки меряется пульс и слушается сердце. Для этого в лагере у нас был официальный ветеринар Анечка Князева. Работы у нее было достаточно много -все - таки в лагере было 60 собак, которые не всегда ладили между собой, особенно кобели. Породы в лагере были разные. Конечно ньюфы, лабрадоры- ретриверы, золотистый ретривер, щенок овчарки, хаска, йорк, добродушная доберманка Слава. Последняя прибыла в лагерь по «горящей» путевке – затечковала основная хозяйская собака -ньюф. А путевка уже была оплачена. Ну не пропадать же отдыху! По-моему добродушием Славы попользовались все ньюфы, которые как-то оказывались на свободе. Слава плохо ела и у нее все время в кормушке оставался корм. Так что ужин делили на всех!

Остальной живности в лагере тоже было немало - несколько котов и самая экзотика была – крыса в клетке, вызывающая недоумение у всех ньюфов -- ой, мама, это кто?
Ну, вернемся к нашим соревнования-второй ступени.

Ну, вернемся к нашим соревнования-второй ступени.
Первое упражнение-буксировка дрейфующей молчащей лодки. То есть в лодке гребец находится, но ничего не кричит. Типа сознание потерял. Собака по команде должна приплыть к лодке, сама взять линь и притащить лодку. За все про все 50 баллов.
Второе упражнение – спасение утопающего из группы. То есть в воде находятся несколько человек, но только один из них кричит « Помоги!». Собака должна определить, кто из них тонет и приплыть к нему и соответственно вытащить его. За собой собака должна притащить пробковый спасательный круг. За этот круг цепляется «утоп» и его прибуксируют к берегу.65 баллов за этот подвиг.

Третье упражнение-собака с Д. садится в лодку, отплывает и на крик о помощи «Помоги!» и по команде Д. собака покидает лодку и спасает неугомонного утопа-маньяка, буксируя его на берег.

За этот подвиг тоже полагается 65 баллов.
И наконец, четвертое упражнение- транспортировка утопа в бессознательном состоянии. По команде собака входит в воду, находит утопа без сознания, берет его за запястье или щиколотку и буксирует к берегу.

Всего за это деяние положено 70 баллов.

Ну, и как вам? А вы смогли бы? А вот ньюфы и лабрики-да!


Вот и результаты Чемпионата России.
1-место - Напарин Антон с лабром Енли Афи Пола , 245 баллов, Пермь.
2-место - Гнитеева Вера с ньюфом Венеция из Царства Медведей, 232,5 балла, Озёрск
3, 4 - место Назарова Ирина с Чародейкой -229,5 баллов, С Юдашкиным - 227 баллов.
Среди Ньюфов
1-место - Гнитеева Вера с ньюфом Венеция из Царства Медведей, 232,5 балла, Озёрск
2 - место Назарова Ирина с Чародейкой Фабигги -229,5 баллов, Е-бург
3 - место Назарова Ирина с Обуш Шед Юдашкин Стиль- 227 баллов.

Ну а теперь мне хотелось бы рассказать немного о жизни лагеря.
Я уже рассказывала, что мы базировались в Полазненском сосновом бору на берегу Смолокуровского залива реки Камы. Палатки были уютно устроены в лесу. В них проживает около 105 человек, около 60 собак. Почему я сказала около? Потому что периодически приезжали новые собаки и новые проживающие из близлежащих районов. Кто на выходные, кто на неделю. Это как бы райское местечко для владельцев собак. Оставить в жару собаку дома-совести не хватает. Сидеть дома-жара донимает. Взять с собой - везде крики отдыхающих: уберите собаку! А тут собаки главные герои лагеря и никто не пожалуется, что собака брызгается, тыкается мордой в руку, ласкается..

Как описать жизнь в лагере?- Трудно в двух словах.
Лес..сосны..на земле иголки и шишки..Небо в окружении сосновых лап(если задрать голову).

Плывут облака. Щебечут птички..гавкают собачки.. кричат утопы «помоги»..гудит генератор..но ты этого не слышишь…Звуки вошли в сознание как нечто само собой существующее.

Вокруг палаток стоят столики, стульчики. Висят самодельные и не самодельные умывальнички. Натянуты тенты. Положив морды на землю дремлют собаки. За столиками разговоры о собаках - кто что любит, кто чем кормит, чем болеет, как лечить, как дрессировать. То споры вспыхнут, то смех прозвенит.
Вот какой он - собачий рай на земле!

И как же проходила жизнь в этом раю?
Да по твердому распорядку!
1. утренняя дрессировка на суше в 8 утра для первой группы, в 8.30 для второй ну и так далее.
2. Завтрак с 9 до 10.
3. 11.00-14.00.Дрессировка на воде для первой и второй группы
4. 14-15.00-Обед
5. с 15.00 и до заката тренировки всех остальных и повторные для утренних групп.
6. Ужин между дрессировками.
7. Вечер - Прогулки с собаками по лесу
8. Отбой, когда у кого кончатся силы. Потому что вечера как такового нет- белые ночи гуляют по Каме.

Молодежь наша юниорская сбилась в кучку-то купаться на лунную дорожку бегают, то песни поют у костра, то банный вечер коллективный устроили в лагерной парилке, то матрасы надувные у родителей стащили и соорудили трехэтажный плавучий док и на нем « колбасятся» на заливе.

Малышня безвылазно сидит на пляже и строит замки и каналы. К вечеру заботливые родители вспомнили о детях и растащили мелочь по палаткам, накормили, умыли , уложили.

День пролетел. А завтра новый день и новые дрессировки! А кто у нас дежурит по кухне завтра? Ба, команда Караганды, Казахстан!
Ну и чем же они будут кормить нас?
Действительно, чем? Конечно, бешбармаком!
Вопрос на засыпку - как приготовить бешбармак в 1800 км от Караганды среди соснового бора России?
В принципе очень просто:
1. надо привезти с собой бешбармачные сочни на 105 человек,
2. огромные блюда и спецдуршлаг из родного города, 3.смотаться на базар в Пермь и купить лучшего мяса,
4. встать в 6 утра,
5.растопить лесную печь,
6.закинуть мясо на варку, начистить лука,
7.отварить лепешки
и к двум часам одеть чапан, поставить песню « Мой казахстан!» и подавать онемевшему от удивления лагерному народу БЕШБАРМАК!

(кушать подано-садитесь жрать пожалуйста!)


День обжорства был закончен праздничным салютом и криками « УРА!» в честь Казахстана.

На следующей неделе состоялся день Белоруссии- нам готовили витебчане ( или витебцы?) Они решили приготовить холодник и ударение надо ставить на И( или О)?
Лично я съела три тарелки - больше не смогла… увы и ах. До сих пор вспоминаю, как было замечательно вкусно.
Все остальные дни были дни российской кухни. Каждая дежурная группа изгалялась, чем бы удивить лагерь? Под конец лагерного сезона даже начали раздаваться стоны растолстевшего народа - не сходятся штанишки! Вспоминаешь сразу пионерский девиз-спасибо нашим поварам, за то, что вкусно варят нам! Так вот это было про наш лагерь.